Buenas noches señores estudiantes, se les informa que ya están las notas del tercer parcial actualizadas, faltarían algunos trabajos y deberes últimos.
Les pido mil disculpas por no haber podido subir antes, ya que estaba con mi computadora averiada.
Si otro particular, me despido
Lic Rocio Meza
Docente Lengua y Literatura
martes, 19 de enero de 2016
domingo, 17 de enero de 2016
TALLER PARA PADRES
BUENAS TARDES SEÑORES ESTUDIANTES Y SEÑORES PADRES DE FAMILIA
RECIBAN UN SALUDO CORDIAL,
LES RECUERDO QUE EL DÍA JUEVES 21 DE ENERO DE 2016, A LAS 17:20 a 18: 40 h, SE VA REALIZAR UN TALLER PARA PADRES, LA ASISTENCIA ES OBLIGATORIA PARA LO CUAL DEBERÁN ESTAR 15 mts ANTES. ES IMPORTANTE LA PUNTUALIDAD.
NOTA: ACUDIR CON ROPA CÓMODA PARA REALIZAR EJERCICIOS CON EL DECE
EN ESPERA DE SU PRESENCIA ME DESPIDO
TUTORA 8VO. B
Lic. ROCIO MEZA
RECIBAN UN SALUDO CORDIAL,
LES RECUERDO QUE EL DÍA JUEVES 21 DE ENERO DE 2016, A LAS 17:20 a 18: 40 h, SE VA REALIZAR UN TALLER PARA PADRES, LA ASISTENCIA ES OBLIGATORIA PARA LO CUAL DEBERÁN ESTAR 15 mts ANTES. ES IMPORTANTE LA PUNTUALIDAD.
NOTA: ACUDIR CON ROPA CÓMODA PARA REALIZAR EJERCICIOS CON EL DECE
EN ESPERA DE SU PRESENCIA ME DESPIDO
TUTORA 8VO. B
Lic. ROCIO MEZA
domingo, 3 de enero de 2016
REPORTE DE CALIFICACIONES
Señores padres de Familia y estudiantes, se informa que en la Pág Web, ya se encuentra el Link en PDF, para poder ingresar a ver las notas del tercer parcial e imprimir.
Por favor seguir las instrucciones de la información que el Liceo Naval nos a entregado, cualquier duda estaré presta para indicarles.
Reciban un saludo cordial.
Lic. Rocio Meza
Tutora 8vo. "B"
Lengua y Literatura
jueves, 17 de diciembre de 2015
TALLER COMPRENSIÓN LECTORA
EL CHIMPANCÉ
El chimpancé es un
animal que sabe fabricarse sus propias herramientas. Arranca una rama de un
árbol y se hace una vara. Luego la mete en los hormigueros, la retira con
cuidado y lame los insectos que se han quedado pegados.
Si
tiene sed utiliza un puñado de hojas como si fuera una esponja, recogiendo el
agua de lluvia que se ha quedado en los agujeros de los árboles. Es muy astuto,
¿no?
|
V F
V F
V F
V F
V F
V F
V F
|
Los chimpancés saben hacerse sus herramientas
Es capaz de recoger agua con una rama de árbol
Es un animal muy listo
Utiliza una vara para coger hormigas en los hormigueros
Bebe el agua que se ha quedado en las raíces de los
árboles
El chimpancé es capaz de construirse una esponja con
unas hojas secas
Se quita los insectos que se le pegan al cuerpo con la
ayuda de una vara
|
Completa las frases:
- El chimpancé sabe fabricarse sus propias
…………………………………..
- Utiliza
un puñado de ………………… como si fuera
una ………………
- Es
capaz de ……….. hormigas de su hormiguero con la ayuda de una …….
- Se
construye una ……………………..con un puñado de ……………………..secas
Escribe
nombres de:
-
HERRAMIENTAS
-
INSECTOS
-
ANIMALES
ASTUTOS
FÁBULA
DEL LEÓN Y LA LIEBRE
Un león encontró a una liebre que dormía
tranquilamente. Se acercó con cuidado con intención de comérsela, pero cuando
estaba a punto de devorarla, vio pasar a un ciervo. Dejó entonces a la liebre
para perseguir al ciervo.
La liebre se despertó por los ruidos de la persecución, y no esperando más, se escapó rápidamente.
Mientras tanto el león, que no pudo dar alcance al ciervo, regresó a comerse la liebre pero se encontró con que se había escapado.
Entonces pensó el león:
-Bien me lo merezco, pues teniendo ya una presa en mis manos, la dejé para ir tras la esperanza de obtener una mayor.
Este es el aprendizaje que podemos sacar de esta historia: Si tienes un pequeño beneficio no lo abandones, controla tu avaricia porque puedes perderlo todo.
La liebre se despertó por los ruidos de la persecución, y no esperando más, se escapó rápidamente.
Mientras tanto el león, que no pudo dar alcance al ciervo, regresó a comerse la liebre pero se encontró con que se había escapado.
Entonces pensó el león:
-Bien me lo merezco, pues teniendo ya una presa en mis manos, la dejé para ir tras la esperanza de obtener una mayor.
Este es el aprendizaje que podemos sacar de esta historia: Si tienes un pequeño beneficio no lo abandones, controla tu avaricia porque puedes perderlo todo.
|
V F
V F
V F
V F
V F
V F
V F
|
A los leones les encanta comer liebres.
El león de esta historia era muy avaricioso.
La liebre de esta historia avisó al ciervo de que había
un león hambriento.
El león no pudo alcanzar al ciervo.
La liebre dormía tranquilamente hasta que oyó ruidos de
una persecución.
El león no atrapó a la liebre porque corría más que él.
Si eres muy avaricioso puedes perderlo todo.
|
Completa las frases:
- Un
león encontró a una liebre que …………………… tranquilamente.
- La
……………………… se despertó por los ruidos de la persecución.
- El
león no pudo ………………………. al ciervo.
- La
liebre se libró porque el león era muy………………………………..
- En
esta historia podemos aprender una …………………………….
- La
próxima vez que el león encuentre una liebre dormida …………………………..
COMPRENSIÓN LECTORA
EL LORO
Y SU JAULA
Ésta es la historia de un loro que no sabía lo
que quería. Desde hacía un buen número de años vivía enjaulado, y su
propietario era un anciano al que el animal hacía compañía. Un día, el anciano
invitó a un amigo a su casa para tomar juntos un sabroso té. Los dos
hombres pasaron al salón donde estaba el loro. Se encontraban los dos hombres
tomando el té, cuando el loro comenzó a gritar: –¡Libertad, libertad, libertad!
Durante todo el tiempo en que estuvo el
invitado en la casa, el animal no dejó de pedir libertad. Hasta tal punto era
insistente su petición, que el invitado se sintió muy apenado y ni siquiera
pudo terminar su taza de té. Estaba saliendo por la puerta y el loro seguía
gritando: “!Libertad, libertad!”.
Pasaron los días. El invitado no podía dejar de pensar con compasión en el loro. Tanto le apenaba el estado del animalito que decidió que era necesario ponerlo en libertad. Pensó un plan. Sabía cuándo dejaba el anciano su casa para ir a efectuar la compra. Iba a aprovechar esa ausencia y a liberar al pobre loro. Un día después, el invitado se situó cerca de la casa del anciano y, en cuanto lo vio salir, corrió hacia su casa, abrió la puerta con una ganzúa y entró en el salón, donde el loro continuaba gritando: “! Libertad, libertad!”.
¿Quién no hubiera sentido piedad por el animalito? Se acercó a la jaula y abrió la puerta. Entonces el loro, aterrado, se lanzó al lado opuesto de la jaula y se aferró con su pico y uñas a los barrotes de la jaula, negándose a abandonarla. El loro seguía gritando: “! Libertad, libertad!”
Como este loro, hay muchas personas que dicen querer hacer cosas, se quejan de no poder hacerlas pero, cuando tienen ocasión de realizarlas se acobardan y buscan excusas para continuar igual.
Pasaron los días. El invitado no podía dejar de pensar con compasión en el loro. Tanto le apenaba el estado del animalito que decidió que era necesario ponerlo en libertad. Pensó un plan. Sabía cuándo dejaba el anciano su casa para ir a efectuar la compra. Iba a aprovechar esa ausencia y a liberar al pobre loro. Un día después, el invitado se situó cerca de la casa del anciano y, en cuanto lo vio salir, corrió hacia su casa, abrió la puerta con una ganzúa y entró en el salón, donde el loro continuaba gritando: “! Libertad, libertad!”.
¿Quién no hubiera sentido piedad por el animalito? Se acercó a la jaula y abrió la puerta. Entonces el loro, aterrado, se lanzó al lado opuesto de la jaula y se aferró con su pico y uñas a los barrotes de la jaula, negándose a abandonarla. El loro seguía gritando: “! Libertad, libertad!”
Como este loro, hay muchas personas que dicen querer hacer cosas, se quejan de no poder hacerlas pero, cuando tienen ocasión de realizarlas se acobardan y buscan excusas para continuar igual.
|
V F
V F
V F
V F
V F
V F
|
El loro de esta historia pertenecía a un anciano.
Un día el anciano invitó a un amigo a tomar café.
El loro siempre quería salir de la jaula porque le
gustaba volar.
El amigo del anciano quiso liberar al loro pero éste no
quiso salir de la jaula
Al loro le gustaba gritar : “!Libertad,
libertad!”
Los dos ancianos regalaron el loro a su vecina.
|
Completa las frases:
- Ésta
es la historia de un loro que no ………………………. lo que quería
- El
……….……..siempre gritaba pidiendo que lo liberasen
- Un
anciano intentó liberarlo pero el loro …………………………………………
- ¿Por
qué no salía el loro de la
jaula?............................................................
Suscribirse a:
Entradas (Atom)