INFORMACIÓN URGENTE

Buenas noches estimados señores representantes:

Tengan un cordial saludo, y bienvenida a este medio de comunicación  que nos ayuda a mantenernos informados en todo momento.

Se les informa que se ha mandado una circular a los estudiantes, indicando que el día lunes 29 de febrero  a las 5:00 pm. se va realizar una sesión de padres de familia para informar el rendimiento académico  y disciplinario de sus hijos.

Sin otro particular, me despido esperando su presencia.


Lic. Rocío Meza
Tutora
Lengua y Literatura

Poema " LO ETERNO "

LO ETERNO

    Cosas sin alma, que os mostráis a ella

y la servís en muchedumbre tanta,

temblad; la móvil hora no adelanta

sin imprimiros destructora huella.

    De la materia, resistente y bella;

tomad lo que más dura y más encanta

si sois piedra, sed de mármol, si sois planta

sed de laurel; si sois llama, sed estrella.

    Más nos esperéis la eternidad, el lodo

se disuelve en la onda que lo crea.

Dios y la idea, con diverso modo.

     Pueden sólo flotar en la marea

del objeto del ser: Dios sobre todo,

y sobre todo lo demás la idea.

                                                        Salvador Díaz Mirón- Mejicano

TAREA , día martes 1 de marzo 2016.

El trabajo debe ser en hoja impresa y entregar al docente

Parámetros:

Presentación        1

Análisis poema    7

Ortografía            2

Total                  10 puntos.

Buenas noches señores estudiantes de 8vo. A.

Deben realizar lo siguiente:

Indicar que rima tiene este poema,  explique porque?  resalte con rotulador .

Separe las sílabas de cada verso,, enumere cada sílaba  e indique el nombre del verso, si es de arte menor o mayor con su respectivo nombre.

Indique cuantas estrofas tiene el poema, y cuantos versos, enumere cada verso y estrofa.

Busque las palabras desconocidas que están resaltadas con color rosa y  escriba su significado

Escriba que mensaje que tiene este poema en dos líneas

TIPOS Y FUNCIONES DE LENGUAJE

Buenas noches señores estudiantes:

Observar el siguiente video,  realizar un resumen , un dibujo con cada tipo y función de lenguaje en el cuaderno de materia

BIENVENIDA

Buenas noches señores estudiantes  les doy la bienvenida a este nueva etapa académica  CUARTO PARCIAL. con tema referente a la CANCIÓN,  les deseo muchos éxitos, estoy segura de que vamos a disfrutar lo máximo, recuerden que ustedes deben escoger una canción del libro de Texto para Estudiantes para cantarla en el aula, se lo va realizar en parejas. Además escogerán una canción a su elección para compartir con el curso, cada grupo debe traer su grabación, y al final haremos una valoración crítica de ellas.




A LOS JÓVENES  DE TODAS LAS ÉPOCAS LES GUSTA SU MÚSICA, PARA ELLO ES IMPORTANTE QUE EXPRESEN SUS IDEAS, EMOCIONES, SENTIMIENTOS EN ELLAS, YA QUE ASÍ CREAMOS  PERSONAS CON CRITERIO Y QUE SEAN CONSCIENTES DEL MUNDO EN QUE VIVIMOS.

UNA DE LAS CUALIDADES DE LOS JÓVENES ES LA CREATIVIDAD. POR ELLO PONGAMOS EN MARCHA MIS QUERIDOS ESTUDIANTES.


DOCENTE DE LENGUA Y LITERATURA.

Guayaquil de mis amores

Guayaquil de mis amores

Julio Jaramillo

Letra de Lauro Dávila.

Música de Nicasio E. Safadi

Señores estudiantes 8vo." A "

Escuchar la siguiente canción y realizar lo siguiente:

1.- Determinar las ideas principales de esta canción

2.-¿ A que tema se refiere?

3.- ¡Qué sentimientos, emociones le trasmite?

4.- Realice un dibujo que exprese el mensaje  de la canción.